近年来，郎溪县聚焦新时代党员教育新要求，坚持“因材施教”，不断优化党员教育培训“供给侧”，聚力提升党员教育“吸引力、针对性、实效性”，着力推动党员教育见行见效。

  精准滴灌强根基，聚力提升党员教育“吸引力”。分层分类定制课程。以县委党校为“主阵地”，构建“1+9+X”县镇村三级教学体系，覆盖全县9个镇级教学点和96个村（社区）教学点，形成“党性锤炼+技能提升+实践历练”的特色课程矩阵。结合农村党员实际需求，开发“红色课堂”“技能课堂”等专题课程，将党的二十届三中全会精神、党章党规党纪、中央八项规定精神等作为必修内容，并融入本地红色资源案例，增强理论教育的感染力和针对性。深挖活用本土资源。依托县内红色教育基地和实训基地，打造“沉浸式”教学场景，开展“行走的课堂”“我在郎川河畔讲红色故事”等特色活动，将党史故事、先进典型融入教学实践，让党员在实景教学中砥砺初心使命。围绕乡村振兴、基层治理等重点工作，开设“法治课堂”“技能培训课堂”，助力党员提升服务群众能力。动态更新学习内容。通过“线上问卷+线下走访”双渠道收集党员学习需求，定期更新课程库，如针对农村党员技能短板，联合农业部门开展“田间课堂”；针对社区党员治理难题，增设“矛盾调解案例分析”课程，确保教育内容接地气、解难题。

  多元赋能激活力，聚力提升党员教育“针对性”。建强线下阵地。优化基层教学设施，夯实全县140个远教站点建设，在52个党员活动室和为民服务大厅安装电视机，打造“全场景”学习站点，实现“党组织建到哪里，教育阵地就延伸到哪里”。通过“主题党日”“三会一课”等制度，组织党员干部深入一线开展理论宣讲、座谈交流，近年来累计举办“微型党课”活动140余场，覆盖党员超1.5万余人次。做优线上平台。整合共产党员网、先锋系列平台、“学习强国”APP等新媒体资源，依托微信公众号开设“高质量发展党员先锋行”“人才风采”“选派满天星”等50余个专栏，制作发布党员教育电视片30余部，形成“指尖课堂”矩阵。用好“郎溪先锋”系列平台载体，定期推送学习课件，确保流动党员、老党员“不缺课”。创新互动形式。探索“案例教学+实践演练”模式，组织党员参与“矛盾纠纷模拟调解”“乡村振兴项目策划”等情景化教学，推动党员从“被动听”向“主动学”转变。开展“党员教育月”活动，设置知识竞赛、演讲比赛等环节，激发党员学习热情。

  学用贯通促发展，聚力提升党员教育“实效性”。建立闭环管理机制。将党员教育纳入党建工作重点内容，落实各级党员教育培训备案制度，明确责任主体、具体举措和时间节点。建立训前需求调研、训中过程管理、训后效果评估的全链条管理体系，对党员学习情况进行跟踪问效，将学习成果作为民主评议党员、评先评优的重要依据。立足实际需求。持续深化“党课开讲啦”“学习身边榜样”等活动，不断丰富党员教育载体。加强党员教育师资队伍建设，通过“内培外引”的方式，既从本县党校教师、优秀党务工作者中选拔培养讲师，又邀请高校专家、模范典型前来授课，因地制宜开展教育培训，不断提高党员教育的针对性和实用性。推动实践转化。搭建“学用转化”交流平台，定期组织党员分享学习成果和实践经验，促进共同提高。开展“我为群众办实事”“组织争先进 党员争先锋”等实践活动，在服务群众中检验学习成效。通过设立党员先锋岗、划分党员责任区等方式，引导党员在文明创建、乡村振兴、基层治理、防汛抗旱等工作中冲锋在前，示范带动群众参与，形成共建共治共享的良好局面。